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Nos articles, rapports et supports

Les documents présentés sont le fruit du travail des chercheurs de l'APES-ULg en synergie avec les acteurs de la promotion de la santé. Pour votre facilté, ils sont classés par thèmes. Toutefois ce classement est arbitraire, si bien qu'il vous est conseillé de passer en revue plusieurs rubriques. Ainsi un document sur l'éducation nutritionnelle à l'école pourrait être dans les rubriques alimentation, promotion de la santé à l'école, santé des enfants et des jeunes, ...
Il ne s'agit pas d'une bibliographie exhaustive, mais d'un choix raisonné en fonction des activités de l'équipe et thématiques qui font l'actualité de la promotion de la santé.

Publications

Alimentation
Approches locales et participatives
Assuétudes et tabac
Concepts en promotion de la santé
Ethique
Evaluation
Médecine préventive
Planification et politiques de Promotion de la Santé
Promotion de la santé à l'école
Santé des enfants et des jeunes

 

Supports de formation et d'exposés

PowerPoint
Documents

 

Publications: articles et rapports

Alimentationretour

Lechien X., Vandoorne C., Melotte P., Bourlet S., Quinet-Le Docte M. Analyse des conditions d'implantation des ateliers cuisine : enquête extensive auprès des C.P.A.S. de la Communauté française de Belgique. Liège, APES et Service Education pour la Santé de Huy, juin 1996, 30 p. (+ annexes)

Lechien X., Vandoorne C., Melotte P., Bourlet S., Quinet-Le Docte M. Un projet d'insertion sociale et de promotion de la santé en faveur des personnes défavorisées : Les Ateliers cuisine - Rencontres santé : Développement d'un programme de formation et diffusion au niveau local. Liège, Université de Liège, novembre 1997, 65 p.

Approches locales et participativesretour

Absil G., Vandoorne C., De Bock C. Leviers pour les pratiques communautaires et le développement local. Education Santé, juillet 2010, 258:8-9http://www.educationsante.be/es/article.php?id=1276

Coruble G., Vandoorne C. Pour développer des actions locales : laisser s'exprimer le talent de chacun à l'intérieur d'un cadre stratégique. Promotion & Education, 2005, Supplément 3:53-57 http://hdl.handle.net/2268/7520

Lafontaine C., Vandoorne C. Des conférences locales pour une politique dynamique de promotion de la santé. Education Santé, 2002, 172:9-13 http://www.educationsante.be/es/article.php?id=341

Lechien X., Vandoorne C., Bantuelle M., Roucloux A., Tourtier L. Quality criteria to assess the implementation of a local group of security promotion. In : Bouwman L.I., Boonekamp G.M., and Koelen M.A. Proceedings of the international conference on health promotion and nutrition - Wageningen, The Nederlands, January 25-26 1996. 1997, pp. 151-159 http://hdl.handle.net/2268/17079

Liesse A., Lafontaine C., Vandoorne C. La participation - Les multiples facettes d'un concept généraliste. Education Santé, novembre 2000, 153:2-5

Müller M., Vandoorne C., Mairiaux Ph. Les besoins de santé du personnel du C.H.U. de Liège. Education Santé, 1999, 139:41-43

Vandoorne C., Sokal G., Roucloux A., Blanpain V. Enquête auprès des familles de Belgrade sur les accidents de la vie courante et leur prévention : analyse des résultats. Liège, Association pour la Promotion de l'Education pour la Santé et Réseau Action Sécurité, juin 94, 26 p. (+ annexes)

Vandoorne C., Müller M., Mairiaux Ph. La qualité de la relation avec les patients : un des éléments du bien-être des soignants à l'hôpital. Bulletin d'Education du Patient, 1999, 18(2):47-50

Vandoorne C., Mairiaux Ph. Les manutentions manuelles. Education Santé, 1999, 139:15-17

Assuétudesretour

Absil G., Vandoorne C., Coupienne V., Leva C., Anceaux P., Bastin P., Anciaux G., Dungelhoef C., Humblet D. L'évaluation des projets de prévention des assuétudes. L’Observatoire, 2006, 51:139-145 http://hdl.handle.net/2268/5284

De Waele A., Grignard S., Vandoorne C. Diabolo Manques : une exploration à la découverte de soi - Rapport d'évaluation de la troisième année. Liège, Université de Liège, 2002

De Waele A., Vandoorne C. Diabolo Manques : une exploration à la découverte de soi - Rapport d'évaluation de la quatrième année. Liège, Université de Liège, 2003

Grignard S., Vandoorne C. Diabolo Manques - Une exploration à la découverte de soi - Rapport d'évaluation de la première année. Liège, Université de Liège, 2000, 97 p.

Grignard S., De Waele A., Garot J., Vandoorne C. Maison du Social de la Province de Liège; Commission provinciale de Prévention des Assuétudes."Diabolo-Manques" Une exploration à la découverte de soi - L'évaluation d'un programme de prévention des assuétudes en Province de Liège. (Stop j’agis). Liège, APES-ULg, 2006, 24 p.

Grignard S., Vandoorne C. « Diabolo-Manques », histoire d’une évaluation. Education Santé, 2008, 236 :2-4 http://hdl.handle.net/2268/7523

Concepts en promotion de la santé retour

Vandoorne C. Promotion de la santé, prévention, éducation pour la santé : parle-t-on de la même chose ? Education Santé, novembre 2009, 250:6-7 http://www.educationsante.be/es/article.php?id=1173

Ethique retour

Promotion de la santé et santé publique : une éthique fondée sur l'éducation. Liège, 6 mai 2004. Liège : ALSSP, Haute Ecole André Vésale, Apes, 2004

Demarteau M., Vandoorne C., Grignard S., Lafontaine C. L'éthique, un questionnement perpétuel. Education Santé, octobre 2000, 152:5-7

Evaluationretour

Absil G. A Bruxelles, quand l'expérience balaie des critères préconçus d'évaluation. La Santé de l'Homme, 2007, 390:41-42 http://hdl.handle.net/2268/17592

Absil G., Demarteau M. Troubles de l'apprentissage : la dynamique des réseaux du PRSJ évaluée. Priorités santé, 2005, 14:10-10

Bantuelle M., Demarteau M., Vandoorne C. Programmes coopératifs de prévention des accidents de la vie domestique : évaluation externe à la demande de la C.N.A.M.T.S. et du C.F.E.S. - Rapport n° 1 (septembre 1993), n° 2 (décembre 1993), n° 3 (mars 1995). Liège, APES-Ulg

Demarteau M., Vandoorne C. Le rôle de l'évaluation dans le programme d'amélioration de l'environnement nutritionnel à l'école "Je mange bien à l'école". Partage, 1994, 3(3):6-8

Jabot F., Bauchet M., Turgeon J., Loncle P., Moldoveanu I., Vandoorne C., Absil G. Rapport d'évaluation du plan régional de santé publique de la région Provence-Alpes-Côte d'Azur. EHESP, APES , 2008, 61 p.

Liesse A., Vandoorne C, Lechien X. Evaluation de l'impact des publications trimestrielles du Club "Première génération sans tabac" - Rapport final. Liège, APES, 1999, 33 p.

Liesse A., Vandoorne C. L'approche expérimentale est-elle adaptée à l'évaluation des actions d'éducation à la santé ? Education Santé, Nov. 1999, 143:5-8

Mairiaux Ph., Demaret J-Ph., Freyens S., Masset D., Vandoorne C. Manutentions manuelles - Guide pour évaluer et prévenir les risques. Bruxelles, Commissariat général à la Promotion du Travail du Ministère de l'Emploi et du Travail, 1998, 93 p. http://hdl.handle.net/2268/60488

Miermans M.C. Une démarche d'autoévaluation d'un programme centré sur l'alimentation. Education Santé, 2009, 250:12 http://hdl.handle.net/2268/25899http://hdl.handle.net/2268/25899

Poumay A., Vandersteenen E., Vandoorne C., Gregoir C. A quoi ça sert que les pros se décarcassent ? Education Santé, 2000, 147:16-19

Poumay A., Vandoorne C, Vandersteenen E. Evaluation de l'utilisation du catalogue-guide de la collection éducation pour la santé de la Médiathèque de la Communauté française de Belgique (MCFB). 1997

Spiece C., Frerotte M., Grignard S., Vandoorne C. Comment créer un outil pédagogique en santé : guide méthodologique. Bruxelles,  UMMS, 2004, 177 p.

Vandoorne C. Comment évaluer une action d'éducation pour la santé ? La Santé de l’Homme, 2007, 390:17-21 http://hdl.handle.net/2268/61356

Vandoorne C. Entrer dans l'évaluation par les enjeux. Priorités Santé, 2002, 3:14-15

Vandoorne C. Evaluation : réponses à des questions qui dérangent. La Santé de l’Homme, 2007, 390:24-25 http://hdl.handle.net/2268/11459

Vandoorne C., Jabot F., Fond-Harmant L. Evaluation : "ni pensée unique ni bonnes ou mauvaises méthodes". La Santé de l’Homme, 2007, 390:12-13 http://hdl.handle.net/2268/66131

Vandoorne C.,coord.; Jabot F., coord. ; Fond-Harmant L., coord. Dossier : Education pour la santé : les défis de l’évaluation. La Santé de l’Homme, 2007, 390.

Vandoorne C. Evaluation formative des matériaux d'éducation pour la santé des adultes. Barcelone, Socratesprogram-Adult education, 1998, 26 p.

Vandoorne C. Les acteurs et les enjeux au coeur de l'évaluation. Education Santé, 2002, 173:9-11 http://www.educationsante.be/es/article.php?id=329

Médecine préventive retour

Absil G., Bednarek,S., Van Hoye,A., Vandoorne,C. Quels appuis pour les associations d’usagers des services de santé et les professionnels ? Liège, APES-ULg, avril 2009, 43 p. http://hdl.handle.net/2268/22873

Absil G., Denis M.E., Caspers E., Masson V., Vandoorne C. et Foidart J.M. Utilité et conditions d'applicabilité d'un guide d'entretien dans le cadre du suivi de la femme enceinte. Rapport final présenté au Comité scientifique de l'ONE le 16 juin 2006. Liège, APES-ULg, APALEM CHR, 2006 http://hdl.handle.net/2268/25874

Absil G., Prato E. Prévention, réseaux et parentalité : l'accompagnement global en consultation prénatale. Education Santé, 2009, 250:14-15 http://www.educationsante.be/es/article.php?id=1179

Absil G., Vandoorne C., Prato E. Projet de soutien à la parentalité en consultation prénatale. De l'expérience des professionnels au référentiel - Rapport final. Liège, APES-ULg, APALEM CHR, 15 décembre 2008 http://hdl.handle.net/2268/12972

Absil G., Van Hoye A., Delvaux V., Wathelet D., Collignon J.L. Qu’est-ce qu’une association de patients ? – Rapport final. APES-ULg, LUSS, CEP, mars 2008, 53 p. http://hdl.handle.net/2268/12855

Bednarek S., Absil G., Vandoorne C., Lachaussée S., Vanmeerbeek M. Les enfants négligés : ils naissent, ils vivent mais surtout ils survivent. La Presse Médicale, 2009, 38(3):377-383 http://hdl.handle.net/2268/10035

Bednarek S., Absil G., Vandoorne C., Lachaussée S., Vanmeerbeek M. Les fondements d’une intervention précoce. Rapport de recherche. Décembre 2008, 76 p. http://hdl.handle.net/2268/10023

Escoyez B., Mairiaux P. Dépistage des cancers du sein et du col de l'utérus : attitudes et comportements de la population féminine liégeoise. Revue Médicale de Liège, 2003, 58(5):319-26

Davister C., Escoyez B., Ben Sedrine W., Vandoorne C. Enquête sur les pratiques et les attentes des médecins généralistes en matière de prévention, traitement et suivi des cancers. Liège, 15-05-2002, 54 p.

Grignard S., Miermans M.C., Swennen B., Levie K. Pour une vaccination de qualité en milieu scolaire - Outil évolutif à l'usage des Services PSE et des Centres PMS organisés par la Communauté française. PROVAC, 2007

Massin M., Vandoorne C., Coremans C., Lepage P., Scheen A. La cardiologie préventive : stratégies chez l'enfant. Revue Médicale de Liège, 2002, 57(4):207-212 http://hdl.handle.net/2268/1532

Planification et politiques de Promotion de la Santéretour

Absil G. La promotion de la santé en Communauté française de Belgique : entre enfermements et ouvertures ? Education Santé, 2009, 250:16-17 http://hdl.handle.net/2268/33126

Absil G., Caillet S. La promotion de la santé en Communauté française, une variabilité de pratiques en regard d'un même décret. Education Santé, 2009, 250:8-9 http://hdl.handle.net/2268/33121

Absil G., Demarteau M. La dynamique des réseaux du PRSJ évaluée. Priorité Santé, 2005, 14:10

Absil G., Vandoorne C. La promotion de la santé se décrète-t-elle ? Education Santé, 2009, 250:5 http://www.educationsante.be/es/article.php?id=1172

Absil G., Vandoorne C., Demarteau M. Temporalités et territorialités dans la dynamiques des réseaux, l'exemple du programme régional de la santé des jeunes. Communication au 3e colloque Internationnal du Réseau Européen d'Intelligence Territoriale (REIT), Liège, 20-21 octobre 2005 http://hdl.handle.net/2268/11999

Absil G., Demarteau M. La dynamique des réseaux : entre les actions de terrain et les impulsions du PRSJ – Rapport d’évaluation de deux réseaux locaux dans le cadre de l’objectif 1 du programme régional « La santé des enfants et des jeunes » en Provence-Alpes-Côte d’Azur. Apes-ULg, Observatoire de la santé du Hainaut, février 2005 http://hdl.handle.net/2268/14640

Demarteau M., Detroz P. Evaluation intermédiaire du Programme Régional "La santé des enfants et des jeunes en Provence, Alpes, Côte d'Azur" : Rapport final. Apes et Observatoire de la Santé du Hainaut, juin 2004, 76 p.

Giot C. Vers une concertation entre formateurs en promotion de la santé ? Education santé, 2007, 226:5-5 http://www.educationsante.be/es/article.php?id=938

Grignard S., Goudet B., Vandoorne C. Pour envisager différemment les analyses de situation. Education Santé, 2008, 240:13-17 http://hdl.handle.net/2268/7521

Groupe de travail DGS- SCPS -CSPS. Un bilan du programme quinquennal 1998-2002. Education Santé, 2003, 184:10-16 http://www.educationsante.be/es/article.php?id=183

Lonfils R., Lebailly D., De Bock C., Favresse D., Lonfils C., Piette D., Cherbonnier A., Trefois P., Deccache A., Meremans P., De Coster B., Mairiaux P., Vandoorne C. Asbl Question Santé - Service Communautaire de Promotion de la Santé de la Communauté française. Eléments de bilan du programme quinquennal 1998-2003 et réflexions : Bilan établi sur base d'un travail préparatoire de la Direction générale de la santé et des quatre Services communautaires de promotion de la santé (ULG-Apes, ULB-Promes, UCL-Reso, Question Santé asbl). Mai 2003, 37 p.

Services Communautaires de Promotion de la Santé. Bilan du programme quinquennal 1998-2002 et perspectives 2003-2008. Conseil supérieur de promotion de la Santé de la Communauté Wallonie-Bruxelles, 21 mars 2003

Vandoorne C., Absil G. Actualiser la promotion de la santé à la croisée des disciplines et des pratiques. Une demi-journée de découvertes et de confrontations. Education Santé, novembre 2009, 250:4 http://hdl.handle.net/2268/6061

Promotion de la santé à l'écoleretour

Berrewaerts J., Cherbonnier A., Deccache A., Favresse D., Grignard S., Piette D., Renard F., Trefois P., Vandoorne C. Services Communautaires de Promotion de la Santé. Promotion de la santé à l'école. Evaluation de l'implantation du décret du 20 décembre 2001 (partim promotion de la santé) - Résultats de l'enquête auprès des Centres PMS. 2004, 22 p.

Grignard S. Le partenariat public/privé dans le monde de l'école ... qu'en penser ? Comment se positionner ? Liège, APES-ULg, Mars 2006, 13 p.

Grignard S. Le partenariat public/privé dans le monde de l'école ... Education santé, 2008, 230:8-12. http://www.educationsante.be/es/article.php?id=983

Grignard S., Vandoorne C. Promotion de la santé à l'école : une journée pour lancer officiellement le "projet de service". Education santé, 2007, 224:2-5 http://www.educationsante.be/es/article.php?id=914

Grignard S., Vandoorne C. CAP-PSE. 31 janvier : journée sur le projet de service. Promouvoir la santé à l’école, 2007, 17:2-4

Lechien X., Vandoorne C. Favoriser le transfert entre acteurs des écoles en santé. Education Santé, juin 1999, 139:7-8

Services communautaires de promotion de la santé; Service éducation santé de la Croix Rouge. Promotion de la Santé à l'Ecole : Rapport d'évaluation du programme de formation 2003.

Services communautaires de promotion de la santé; Service éducation santé de la Croix Rouge. Promotion de la Santé à l'Ecole : Rapport d'évaluation du programme de formation 2004.

Vandoorne C. Five years of experience for the promotion of a better nutritional environment in schools : The programme "Je mange bien à l'école" (I eat well at school) an innovatie project developed in the French-speaking Community of Belgium. In : Bouwman L.I., Boonekamp G.M.M., Koelen M.A. Proceedings of the international conference on Health Promotion ant Nutrition, Wageningen, The Nederlands, January 25-26 1996. 1997, pp. 53-58

Vandoorne C. La formation des agents de santé scolaire dans le cadre du programme "Je mange bien à l'école". L'Observatoire, 1994, 3:43-45

Vandoorne C. Quelles stratégies développer pour permettre à l'enfant de vivre la santé à l'école ? In : Demarteau M., Reginster-Haneuse G., Leclercq D. Apprendre et vivre la santé à l'école - Tome I. Liège, Ecole de santé publique de l'Université de Liège, 1993, pp. 145-169

Vandoorne C. The programme "Je mange bien à l'école" : (I eat well at school) for the promotion of a better nutritional environment in school, example of good practice in Belgium. In : Arnhold and al. Draft of the european guide "Nutrition Education in Schools". European Commission, Europe against cancer, 1995, pp. 132-134

Vandoorne C., Grignard S., Trefois P., Cherbonnier A., Piette D., Favresse D., Protto J., Deccache A., Renard F., Berrewaerts J. Une évaluation de la mise en oeuvre du décret de promotion de la santé à l'école. Education Santé, 2005, 197:11-14 http://www.educationsante.be/es/article.php?id=522

Vandoorne C., Melen G., Saglimbene C., Govers P., Meersseman M., Maskens L., Vermeeren A., de Wasseige M., Daumerie P. Le médecin en promotion de la santé à l’école – Actes des ateliers organisés lors des états généraux de la médecine scolaire, Spa, 20-21 novembre 2009. Association Professionnelle des Médecins Scolaires, 2010, 80 p.

Van Hoye A., Vandoorne C. Rapport d'évaluation du réseau "Mieux manger à l'école" de la Fondation Roi Baudouin. Liège, APES-ULg, décembre 2008, 30 p. http://hdl.handle.net/2268/33791

Santé des enfants et des jeunesretour

Absil G., Demarteau M., Bauwens H., Martin E., Gérin S., Vandoorne C. ALMA - ALimentation dans les Milieux d'Accueil de la petite enfance - Synthèse. OSH, Fonds Houtman, APES-ULg, décembre 2009, 20 p. http://hdl.handle.net/2268/33794

Bourguignon J.P., Grignard S., Glowacz F., Walthery C., Vandoorne C., Boden S. Motivations et apports d'une prise en charge ambulatoire pluridisciplinaire de la santé des adolescents. Bulletin d'Education du Patient, 2000, 19(3):126-129 http://hdl.handle.net/2268/11117

Giot C., Miermans M.C., Swennen B., Levie K. A deux, on est plus fort ! De l’idée à la réalisation d’un outil d’information sur la vaccination pour les jeunes de 14-16 ans. Education Santé, mars 2009, 243:17-20. http://hdl.handle.net/2268/27375

Grignard S., Vandoorne C., Lechien X. Analyse des parcours de consultation et des modalités de prise en charge de l'excès pondéral par les adolescents (rapport de recherche). Liège, Université de Liège, 1998

Grignard S., Bourguignon J.P., Born M., Mairiaux P., Vandoorne C. Characteristics of adolescent attempts to manage overweight. Patient Education and Counseling, 2003, 51:183-189 http://hdl.handle.net/2268/8855

Grignard S. Construire la résilience. Education Santé, 2001, 160:17-8 http://www.educationsante.be/es/article.php?id=59

Grignard S., Lechien X., Vandoorne C. La gestion de la santé par des jeunes défavorisés : une action pluridisciplinaire - rapport final et annexes. Liège, Université de Liège, octobre 1999, 56 p.

Grignard S., Bourguigon J.P., Born M., Mairiaux Ph., Vandoorne C. Particularités de prise en charge de l'excès pondéral chez l'adolescent : résultats d'une enquête exploratoire et implications pour la pratique. Bulletin d'Education du Patient, 2000, 19(3):132-138 http://hdl.handle.net/2268/11116

Lufin A., Bartsch P., Cogo Y., Grignard S., Houioux G., and Lex J. M. Mais qu'est-ce qu'ils veulent ? - Les jeunes et la santé. Education Santé, 2000, 148:4

Swennen B., Vermeeren A., Miermans M. La vaccination anticoquelucheuse chez les adolescents. Promouvoir la santé à l'école, septembre 2009, 27:3-4 http://hdl.handle.net/2268/24522

Vandoorne C. Promotion de la santé à l'école ... Les modifications tant attendues de deux décrets. Education Santé, 2006, 218 :7-8 http://www.educationsante.be/es/article.php?id=842

 

Supports de formation et d'exposéretour

PowerPoint retour

Approches locales et participatives

Van Hoye A. Développer les liens communautaires pour promouvoir l’activité physique. Un exemple : Mannor school. 3ème colloque international des programmes locaux et régionaux de santé, Mons, avril 2008 http://hdl.handle.net/2268/11220

Approche de la santé par milieu de vie

Absil G., Vandoorne C. L'approche écologique. Cours "approche par milieu de vie", ULg, Liège, 2004

Assuétudes

Absil G., Vandoorne C. "Ecole sans fumée". Une charte et un label pour une école en mouvement. Namur, 1er février 2006

Grignard S., Vandoorne C. L'évaluation d'un programme de prévention des assuétudes en milieu scolaire. Un exemple d'évaluation participative et négociée. Colloque international de Promotion de la santé, Luxembourg, février 2007 http://hdl.handle.net/2268/11485

Vandoorne C., Grignard S., de Waele A. Des repères pour construire et négocier une évaluation de programme : "Diabolo Manques". Rennes, mars 2009

Collecte et analyse de données

Vandoorne C., Absil G., Grignard S., Programme « Générations en Santé » – Mons, OSH, février 2010, Module 1 - partie 1, partie 2, partie 3 : Sensibilisation à l’approche qualitative

Govers P., Absil G., Programme « Générations en Santé » – Mons, OSH, février 2010, Module 2 : Initiation à la collecte de données par groupe focalisé

Govers P., Absil G., Programme « Générations en Santé » – Mons, OSH, février 2010, Module 3 : Initiation à l’analyse de données qualitatives


Concepts en promotion de la santé

Vandoorne C. Education pour la santé, Promotion de la santé. Parle-t-on de la même chose ? CRES Rennes, 13-14 avril 2005
Télechargez le schéma

Vandoorne C. Promotion de la santé, éducation pour la santé : parle-t-on de la même chose ? Colloque international de Promotion de la santé, Luxembourg, février 2007

Ethique

Absil G. Promotion de la santé et santé publique : une éthique fondée sur le dialogue. ALSSP, Haute Ecole André Vésale, mai 2008

Vandoorne C. Promotion de la santé et santé publique : une éthique fondée sur l'éducation. Haute Ecole André Vésale, Liège, 2004

Vandoorne C. Fondements du questionnement éthique en Promotion de la santé et Santé publique. Liège, LSSP, ULg, 2005

Evaluation

Absil G. "Ethno-évaluation" : le savoir des acteurs comme théorie de l'action. Colloque international de Promotion de la santé, Luxembourg, février 2007 http://hdl.handle.net/2268/11443

Absil G., Vandoorne C. Evaluer en dialogue. Les acteurs comme experts d'évaluation. 2e Université d'été francophone en santé publique, Besançon, juillet 2005 http://hdl.handle.net/2268/14638

Absil G., Vandoorne C. Les inégalités sociales de santé. Quels enjeux clarifier pour l'évaluation des projets ? Université d'été francophone de Santé Publique de Besançon, juillet 2009. http://hdl.handle.net/2268/20617

Spièce C., Grignard S. Formation à l'utilisation d'une grille d'analyse des outils pédagogiques. Liège, 2005. Jour 1 Jour 2 Vandoorne C. Séance de réflexion sur les critères de qualité d'un avis. 15 janvier 2004

Vandoorne C., Demarteau M. Evaluer l'éducation pour la santé : quelques modèles de référence. Journées Régionales d'Education pour la Santé, Marseille, septembre 2007

Vandoorne C., Demarteau M. Evaluations plurielles : concepts et défis. Colloque "L'évaluation : Pour qui ? Pour quoi ? Comment ?, CISP, Paris 30 novembre 2007

Vandoorne C., Grignard S. L'appropriation de l'évaluation par la formalisation des critères de jugement. Communication au Congrès da la Société Française de Santé Publique "Santé publique : entre expertises et solidarités", Lyon, 2004. Liège, APES-Ulg, ESP Université de Liège, juillet 2004

Vandoorne C., Nicolet M., Leva C., Bourlet S., Coupienne V. L'évaluation comme facteur de cohésion d'un partenariat local intersectoriel. Communication au Congrès "Renforcer l'intégration de la promotion et de la prévention dans les systèmes de santé" - 2ème colloque international sur les programmes locaux et régionaux de santé- Québec, 12-15 octobre 2004

Vandoorne C. Evaluation de la dynamique des réseaux : quelques pistes. Pont-à-Mousson, Journée d'étude sur les réseaux de santé, 24 mars 2005

Médecine préventive

Absil G., Denis M.E. Le regard des intervenants et l'éventail des parents. Les journées de l'INPES, INPES, Paris, mars 2007 http://hdl.handle.net/2268/11437

Absil G., Bednarek S, Vandoorne C. Les associations de patients et la LUSS : d'un rôle social à un rôle sociétal. Colloque : santé, maladie, handicap, entraide. Osez vos questions, LUSS, namur, 5 décembre, 2008 (texte) http://hdl.handle.net/2268/11120

Planification et politiques de promotion de la santé

Absil G., Demarteau M. Network organisation : the impact of dominant paradigms? Communication 10th Symposium on Public Health. Networks in Public Health : at the Crossing of Practice and Research, Mons, 11 décembre 2009

Giot C., Gosselain Y., Vanesse C., Vandoorne C. Energising an exchange network between trainers in health promotion in the long term. Communication 10th Symposium on Public Health. Networks in Public Health : at the Crossing of Practice and Research, Mons, 11 décembre 2009 http://hdl.handle.net/2268/33501

Vandoorne C. Intérêts et limites des pôles de ressources/organismes d'appui comme nouveaux outils de la gouvernance. Communication au Congrès SFSP 2009, La nouvelle gouvernance en santé, Nantes, du 1er au 3 octobre 2009

Vandoorne C. Le dispositif de Promotion de la santé en Communauté Française de Belgique. Tours, 23 novembre 2004. Quelle éducation pour quelle santé ?

Promotion de la santé à l'école

Grignard S. et Vandoorne C. Le "projet de service" des équipes PSE. Support d'une démarche-qualité. Les journées de l'INPES, INPES, Paris, 29 et 30 mars 2007

Renard F., Vandoorne C. Suivi du projet de service. Synthèse des échanges des ateliers. Charleroi, 19 mars 2008. Vandoorne C, editor. Liège, APES-ULg, 2008, 18 p.

Vandoorne C. Promouvoir une alimentation équilibrée à l'école. Midi de la Santé, Observatoire de la Santé du Hainaut, 27 mai 2005

Vandoorne C, Leroy C, Mairiaux P. Les critères de qualité pour la promotion de la santé et de la sécurité à l’école. Communication à la Conférence “De l’école au travail : éduquer et former à la sécurité et à la santé”, Prevent, Bruxelles, 27 novembre 2009.

Vandoorne C, Melen G, APES-ULg. Promouvoir la santé à l'école. Formation des candidats inspecteurs des centres PMS, Mons, le 6 mai 2009

Vandoorne C, Melen G, APES-ULg. Prévention, promotion de la santé, éducation pour la santé : Parle-t-on de la même chose ? Formation des candidats inspecteurs des centres PMS, Mons, le 6 mai 2009

Santé des enfants et des jeunesretour

Vandoorne C. Intérêts et limites des pôles de ressources/organismes d’appui comme nouveaux outils de la gouvernance. Communication au Congrès SFSP 2009, La nouvelle gouvernance en santé, Nantes, du 1 er au 3 octobre 2009.

Santé des personnes âgées

Roussel S. Passage à la retraite. La santé des futurs retraités : la recherche et l'intervention se rencontrent-elles ? Colloque international de Promotion de la santé. Luxembourg, 2007

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Documentsretour

Alimentation

Vandoorne C. L'amélioration de l'environnement nutritionnel à l'école. Communication au Colloque européen sur l'éducation nutritionnelle dans le cadre d'une école promotrice de la santé. Spa, 22-23 septembre 1994. Commission Européenne et CERES de l'Université de Liège, 1994, pp. 55-61

Approches locales et participatives

Balsat A., Vandoorne C., Mairiaux Ph. Quels outils pour mieux gérer les produits dangereux ? Une démarche structurée d'évaluation du risque chimique : intérêt, limites et perspectives en terme d'approche participative. Communication à la journée MET, Bruxelles, 3 décembre 2001. 8p.

Mariaux Ph., Vandoorne C. A simple risk assessment tool for use in ergonomics participatory processes. Proceedings of the IEA 2000/HFES 2000 Congress. 2000, 5-736-5-739

Van Hoye A. Développer les liens communautaires pour promouvoir l’activité physique. Un exemple : Mannor school. Communication au 3 ème colloque international des programmes locaux et régionaux de santé, Mons, avril 2008 http://hdl.handle.net/2268/11220

Assuétudes

De Waele A., Vandoorne C., Grignard S. Faire participer les relais à la définition des critères et indicateurs. L'exemple du programme "Diabolo Manques" - Extraits. Communication présentée à la formation continue "Promotion de la santé et évaluation des actions d'éducation pour la santé", Liège, 9-11 avril 2003. 7 p.

Grignard S. et Vandoorne C. L'évaluation d'un programme de prévention des assuétudes en milieu scolaire. Un exemple d'évaluation participative et négociée. Communication au colloque international de Promotion de la santé, Luxembourg, février 2007 http://hdl.handle.net/2268/11485

Concepts en promotion de la santé

Vandoorne C. Promotion de la santé, éducation pour la santé : parle-t-on de la même chose ? Communication au colloque international de Promotion de la santé, Luxembourg, février 2007

Evaluation

Absil G. "Ethno-évaluation" : le savoir des acteurs comme théorie de l'action. Communication au colloque international de Promotion de la santé, Luxembourg, février 2007 http://hdl.handle.net/2268/11443

Lafontaine C., Vandoorne C., Demarteau M. Issues at stake and requirements of a quality of improvement of expert evaluation. Communication à la XVII Conférence Mondiale de Promotion de la Santé et d'Education pour la Santé, Paris, 15-20 juillet 2001. Liège, Université de Liège, 2001, 7 p.

Mairiaux Ph., Müller M., Vandoorne C. From health needs assessment to ergonomic actions. How to initiative a participatory change process ? Proceedings of the IEA 2000/HFES 2000 Congress, San Diego, USA, Juli 30 - August 4. Liège, Université de Liège, 2000, 2:193-196 http://hdl.handle.net/2268/27436

Vandoorne C. Comment évaluer les effets de l'éducation ? Communication au colloque "Eduquer les mangeurs ? De l'éducation nutritionnelle à l'éducation alimentaire", Paris, 9 décembre 2008. 2009, pp. 26-27 http://hdl.handle.net/2268/7353

Vandoorne C. Repères autour de l'évaluation. AG du CLPS du Hainaut Occidental, mai 2007

Vandoorne C., Grignard S. Des repères pour construire et négocier une évaluation de programmes : le cas de "Diabolo Manques". Communication à la XVII Conférence Mondiale de Promotion de la Santé et d'Education pour la Santé, Paris, 15-20 juillet 2001. Liège, Université de Liège, 2001, 12 p.

Vandoorne C., Nicolet M. L’évaluation comme facteur de cohésion d’un partenariat local intersectoriel. Communication, Québec, 2004

Vandoorne C, Van Hoye A. Evaluating the impacts of a network on the practices relating to promoting good quality nutrition in schools. Communication au 10ème symposium de santé publique “Neworks in Public Health : at the Crossing of Practice and Research”, Mons , 11 décembre 2009

Médecine préventive

Absil G., Prato E., Vandoorne C. Institutionnalisation d’un entretien prénatal : recherche action et intelligence collective. Poster aux 5èmes journées annuelles de la Prévention de l'INPES, Paris, 2 et 3 avril 2009 http://hdl.handle.net/2268/12975

Absil G., Vandoorne C. Utiliser une recherche-action comme étape d'une innovation - Poster au Congrès SFSP 2009 " La Nouvelle Gouvernance en Santé", Nantes, du 1er au 3 octobre 2009. Liège, APES-ULg, 2009 http://hdl.handle.net/2268/28219

Absil G., Vandoorne C., Masson V., Prato E., Foidart J.M. L'entretien prénatal : de la rencontre des parents à l'organisation de la communication entre les professionnels. Poster aux 39èmes journées nationales de la Société Française de Médecine Périnatale, Angers, 14-15-16 octobre 2009. http://hdl.handle.net/2268/28215

Mairiaux Ph., Vandoorne C. Former pour promouvoir un changement des comportements ? Enjeux et méthodes de l'éducation pour la santé. Actes du Colloque du CISME "Formation - Information des salariés", 15-16 octobre 1998, Paris, France. Liège, Université de Liège, 1999, pp. 39-45

Prato E., Absil G. Le dispositif de suivi des futurs parents. Entre entretiens, communications, réseau ... et soutien à la parentalité. Communication aux Journées nationales de la Société Française de Médecine Périnatale, Lyon, juin 2008 http://hdl.handle.net/2268/33129

Planification et politiques de promotion de la santé

Giot C., Vandoorne C., Close A., et al. Concertation entre organismes formateurs en promotion de la santé. Poster au 3 ème colloque international des programmes locaux et régionaux de santé, Mons, avril 2008

Grignard S., Vandoorne C. Pour envisager différemment les analyses de situation. Communication orale à la 19ème conférence Mondiale de Promotion de la Santé et d'Education pour la Santé. Vancouver (Canada), 10-15 juin 2007. Liège, APES-ULg.

Promotion de la santé à l'école

Demarteau M., Vandoorne C., Bantuelle M. Apprendre et vivre la santé et la sécurité à l'école. Communication au colloque Prévent 93, Liège, 25 mars 1993. Liège, Université de Liège, 1993, 11 p.

Demarteau M., Vandoorne C. Pistes d'action pour progresser vers des "écoles en santé".Communication présentée à la journée "La santé, un autre regard, pistes et moyens dans le cadre scolaire", Bruxelles, 26 mai 1993. Bruxelles, 1993, 6 p.

Grignard S., Vandoorne C., Plas C. Charte de qualité - Un outil pour vous aider à développer et à réguler un projet d'école (projet-santé).
Outil développé en collaboration avec la FIMS dans le cadre d’un projet impliquant cinq équipes PSE (ex-IMS) en 2000-2001

Grignard S., Maskens L. L'échelle de développement de la promotion de la santé. Un outil de régulation de promotion de la santé en milieu scolaire. Communication au colloque international de Promotion de la santé, Luxembourg, février 2007

Grignard S. et Maskens L. L'échelle de développement de la promotion de la santé. Un outil de régulation de promotion de la santé en miieux scolaire. Poster au colloque international de Promotion de la santé, Luxembourg, février 2007

Melen G., Miermans MC., Absil G., Vandoorne C. The dynamics of a practitioner and researcher network to support the work of health promotion in school teams. Poster au 10ème symposium de santé publique "Networks in Public Health : at the Crossing of Practice and Research", Mons, 11 décembre 2009 http://hdl.handle.net/2268/33882

Van Hoye A. Stratégie de promotion de l'activité physique au sein de l'école : un outil pour comparer trois communautés. Poster aux 5èmes journées annuelles de la prévention de l'INPES, Paris, 2 et 3 avril 2009 http://hdl.handle.net/2268/11268

Van Hoye A., Taminiaux P., Cerisier B. Le réseau « Mieux manger à l’école » de la Fondation Roi Baudouin : Quelles synergies à l’échelle locale et régionale ? Poster au 3 ème colloque international des programmes locaux et régionaux de santé, Mons, avril 2008 http://hdl.handle.net/2268/12720

Santé des enfants et des jeunes

Absil G., Demarteau M., Bauwens H., Gérin S., Martin E., Vandoorne C. AL M A - Parentalité et alimentation dans les milieux d'acceuil collectifs de la petite enfance. Poster aux 20 ans du Fonds Houtman, Bruxelles, 12 mai 2009. Observatoire de la santé du Hainaut; APES-ULg http://hdl.handle.net/2268/16883

Cloes M., Vandoorne C., Pieron M. Sport et santé des jeunes : bilan et perspectives dans notre région. Communication à la Conférence "Le pédiatre et la pratique sportive de l'enfant". Liège, 16 mai 1998. Liège, 1998, 9 p.

Grignard S., Mairiaux Ph., Vandoorne C., Born M., Bourguigon J.P. Modalités de prise en charge de l'excès pondéral par les adolescents. Présentation du poster à la XVII Conférence Mondiale de Promotion de la Santé et d'Education pour la Santé, Paris, 15-20 juillet 2001

Grignard S., Lechien X., Mairiaux Ph., Vandoorne C., Bourguignon J.P., Lebrethon M.C. Soutenir des jeunes dans la gestion de leur santé : approche individuelle et/ou collective ? Communication à la XVII Conférence Mondiale de Promotion de la Santé, Paris, 15-20 juillet 2001. Liège, Université de Liège, 2001, 8 p.

Santé des personnes âgées

Roussel S. Passage à la retraite. La santé des futurs retraités : la recherche et l'intervention se rencontrent-elles ? Communication au colloque international de Promotion de la santé. Luxembourg, février 2007